La Comisión Episcopal de Educación de la CEA se pronuncia por la educación a largo plazo Obispos argentinos llaman a "priorizar las aulas con los chicos aprendiendo, sobre los conflictos"
Los obispos recuerdan que "todo conflicto está llamado a ser solucionado por medio del diálogo franco y sincero, despojado de toda ambición política y personal … En el horizonte de nuestra tarea siempre deben estar los alumnos"
Los obispos manifiestan su entusiasmo ante "la idea de emprender un camino juntos, donde la amistad social de lugar a la acción propositiva y confiada; abra la educación hacia una planificación a largo plazo superadora de todas las parcialidades"
Destacan que "pensar la educación a largo plazo nos ayuda a levantar la mirada más allá de las coyunturas y proponer caminos que transciendan la inmediatez y las urgencias de cada día: Caminemos juntos hacia un Pacto Educativo Argentino"
Destacan que "pensar la educación a largo plazo nos ayuda a levantar la mirada más allá de las coyunturas y proponer caminos que transciendan la inmediatez y las urgencias de cada día: Caminemos juntos hacia un Pacto Educativo Argentino"
| Conferencia episcopal Argentina
Con motivo del inicio del ciclo lectivo 2024, la Comisión Episcopal de Educación de la Conferencia Episcopal Argentina se pronunció por la educación a largo plazo, que “debe impregnar desde las prácticas pedagógicas del aula hasta las grandes políticas de Estado”.
“El horizonte al que queremos que lleguen nuestros alumnos está más allá de un maestro, un director, un ministro o un gobierno, por eso se requiere consensuar juntos un camino y metas a las que arribar”, puntualizó.
El documento señala la importancia del largo plazo en la educación porque “nos ayuda a descubrir que la unidad prevalece al conflicto”. “Nos permite soñar con la educación que queremos y buscar juntos consensos para alcanzarla”, enfatiza.
"El documento señala la importancia del largo plazo en la educación porque nos ayuda a descubrir que la unidad prevalece al conflicto"
A la vez, destaca la necesidad de que los docentes “prioricemos este año las escuelas y las aulas con los chicos aprendiendo, dándoles prioridad por sobre los conflictos. Enseñemos a los alumnos lo más importante para su vida sabiendo que ellos no olvidarán a los sembradores que dejan huella”.
Por eso, los obispos manifiestan su entusiasmo ante “la idea de emprender un camino juntos, donde la amistad social de lugar a la acción propositiva y confiada; abra la educación hacia una planificación a largo plazo superadora de todas las parcialidades”.
“Todo conflicto está llamado a ser solucionado por medio del diálogo franco y sincero, despojado de toda ambición política y personal”, afirman, y agregan que “en el horizonte de nuestra tarea siempre deben estar los alumnos”.
Destacan que “pensar la educación a largo plazonos ayuda a levantar la mirada más allá de las coyunturas y proponer caminos que transciendan la inmediatez y las urgencias de cada día”, y sugieren enseñar la fraternidad para lograr una cultura del encuentro.
“Caminemos juntos ‘Hacia un Pacto Educativo Argentino’ donde lograremos juntos, como los padres de la patria, soñar la Argentina y proyectar una educación que forme ciudadanos libres y comprometidos para con el bien común”, animan.
Recuerdan, además, que “educar es un acto de esperanza” y que los educadores son “sembradores pacientes y alegres que sabemos que lo que comenzamos hoy, dará frutos a largo plazo, quizás dentro de diez o quince años”.
“A María de Luján, Madre y Educadora, le confiamos este nuevo ciclo lectivo”, concluyen.
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