La Federación de Entidades Religiosas Evangélicas de España ante una demanda acreditada y no cubierta Presentan recurso de amparo ante el TC por "restricciones" a la enseñanza evangélica en la Comunidad Valenciana
La FEREDE ha interpuesto un recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional en relación con la decisión de la Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana de no contratar profesores de Enseñanza Religiosa Evangélica (ERE), "a pesar de existir y haber sido acreditada una alta demanda no cubierta"
"El recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional es la última instancia que nos queda en el ámbito nacional", han precisado
"Existen miles de alumnos evangélicos a los que no se les satisface el derecho de recibir esa asignatura"
La Enseñanza Religiosa Evangélica se presta en la mayor parte de comunidades autónomas de España. Aunque "se comprometieron a realizar una implantación progresiva" en el resto del territorio, "dicha implantación progresiva no se ha llevado a cabo"
"Existen miles de alumnos evangélicos a los que no se les satisface el derecho de recibir esa asignatura"
La Enseñanza Religiosa Evangélica se presta en la mayor parte de comunidades autónomas de España. Aunque "se comprometieron a realizar una implantación progresiva" en el resto del territorio, "dicha implantación progresiva no se ha llevado a cabo"
La Federación de Entidades Religiosas Evangélicas de España (FEREDE) ha interpuesto un recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional, en relación con la decisión de la Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana de no contratar profesores de Enseñanza Religiosa Evangélica (ERE), "a pesar de existir y haber sido acreditada una alta demanda no cubierta", según FEREDE.
Dicho recurso de amparo se interpone contra la Providencia de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo, por la que se inadmite el Recurso de Casación interpuesto contra la Sentencia de fecha 19 de enero de 2024, dictada por el Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana en relación a esta decisión de la Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana.
"El TS ni siquiera entró a valorar el Recurso de Casación, alegando que no cumplía los requisitos de admisión", han explicado desde el Servicio Jurídico de FEREDE. "El recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional es la última instancia que nos queda en el ámbito nacional", han precisado.
FEREDE decidió presentar el Recurso de Casación ante el Supremo tras agotar la vía judicial autonómica, "aun siendo conscientes de que la admisión de demandas ante dicho tribunal es compleja y sujeta al cumplimiento de muchos y estrictos requisitos técnicos", según han puntualizado.
El pasado 8 de marzo de 2024, FEREDE interpuso un escrito de preparación de Recurso de Casación ante el Tribunal Supremo, recurriendo la sentencia 24/2024, de 19 de enero, del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana.
"Existen miles de alumnos evangélicos a los que no se les satisface el derecho de recibir esa asignatura"
Según señala FEREDE, en esta sentencia, el TSJ valenciano entiende como "adecuada y ajustada a derecho" la actuación de la Consejería de Educación del Gobierno de la Generalitat Valenciana de no contratar a ningún nuevo profesor para Enseñanza Religiosa Evangélica (ERE), ni implantar ni ofertar dicha asignatura a ningún nuevo centro educativo de la Comunidad Valenciana desde el año 2018 (momento en el que se implantó la ERE por primera vez en la región), pese a que, según FEREDE, "existen miles de alumnos evangélicos a los que no se les satisface el derecho de recibir esa asignatura".
Tal y como ha indicado la federación, la Enseñanza Religiosa Evangélica se presta en la mayor parte de comunidades autónomas de España, en algunas de ellas desde hace más de 30 años. Si bien, lamenta que la Comunidad Valenciana se abrió a esta posibilidad en 2018, cuando contrataron a "cuatro" docentes para prestar esta enseñanza en "seis" centros distintos.
Aunque, según FEREDE, "se comprometieron a realizar una implantación progresiva"en el resto del territorio, "dicha implantación progresiva no se ha llevado a cabo".
FEREDE ha asegurado que existen "miles de alumnos que no reciben esta formación en base a sus creencias (en contraste de alumnos de otras confesiones como la católica, que sí la reciben)" y ha criticado que "ni siquiera se les da la posibilidad de solicitarla formalmente ante el centro educativo mediante un formulario oficial de la propia Consejería en el momento de formalizar la matrícula".
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