Imagen: Edificio histórico de la Universidad de Barcelona, © UB.

Preámbulo por Chantal Moll, profesora de Derecho Civil de la Universidad de Barcelona.
3 de octubre a las 23:32 ·

Queridos amigos,

Hoy ha salido en la prensa el manifiesto que hemos firmado más de cien profesores de diversas Universidades catalanas en favor de la libertad ideológica y pidiendo a los órganos de gobierno de las Universidades y a la Secretaría de Universidades de la Generalitat que sean neutrales.

Como sabéis el tema de la libertad ideológica en Cataluña me preocupa mucho. Máxime desde lo que me pasó en la conferencia en la UAB a la que me invitaron a participar los jóvenes de SCC (tener que ir a la conferencia escoltada por seguridad y con pancartas en la entrada de "fora feixistes de la Universitat), o los insultos y boicot que sufrimos en una conferencia sobre Cervantes en la UB que tuvimos que suspender por razones de seguridad, por la violencia que mostraron los CDR contra nosotros.

Estas experiencias personales me hicieron tomar consciencia del grave y preocupante problema que tenemos en Cataluña respecto a la libertad ideológica y de expresión, derechos fundamentales básicos de las personas en cualquier democracia.

Por ello, en agosto, junto con mis compañeros Jorge Calero Martínez y Maribel Fernandez decidimos crear un grupo de profes de todas las Universidades catalanas para denunciar esta situación. Enseguida vimos que la iniciativa era un éxito y respondía a una preocupación existente en los campus pero que no lograba manifestarse públicamente. Cada día se han ido adhiriendo más y más profesores al grupo.

De momento ya hemos lanzado este primer manifiesto bajo el nombre "Universitaris per la convivència".

Estoy muy contenta porque este grupo ha nacido de manera auténtica, sin subvenciones, sin tutelas...únicamente para unir a profesores de Universidad que desean defender los valores universitarios de libertad, de estudio, de civismo, de luz y educación.

Desde aquí mi agradecimiento a Jorge y Maribel por ser tan profundos, tan claros, tan idealistas y a todos los compañeros que han apoyado con su firma valiente y decidida este manifiesto. Gracias a todos!!!

(Os pongo el enlace de "El catalán", también ha salido en El Periódico, en el Mundo, en CatalunyaPress, en el ABC...)

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Introducción

Más de un centenar de profesores universitarios de Cataluña firman un manifiesto en defensa de la libertad ideológica y contra la presión política que se vive en los campus.

Un año después de la denominada ‘aturada de país’, que paralizó la vida universitaria en Cataluña, con la connivencia de buena parte de las autoridades académicas, un nutrido grupo de más de cien profesores de diferentes especialidades y universidades catalanas ha suscrito, por primera vez, un manifiesto que denuncia la presión política que han sufrido los campus, sobre todo en los últimos tiempos.

Los firmantes, reunidos en torno al incipiente colectivo "Universitaris per la convivència", reclaman a los órganos de gobierno de las universidades y a la Secretaría de Universidades del Departamento de Empresa y Conocimiento de la Generalitat que respeten “el principio de neutralidad de las Administraciones públicas y el derecho fundamental a la libertad ideológica de profesores, alumnos y personal de administración y servicios, absteniéndose de promover o realizar comunicados de carácter partidista y de permitir que se impongan en las instalaciones universitarias símbolos ideológicos con carácter excluyente”.


Estos profesores subrayan que los miembros de los órganos de gobierno de las universidades no han sido elegidos por su filiación política y, por tanto, realizar pronunciamientos de este cariz excede por completo sus funciones. También sostienen que “las declaraciones partidistas de una Administración educativa en modo alguno pueden ampararse en la libertad de expresión, que es un derecho exclusivamente individual”. Y consideran que estas prácticas “constituyen una instrumentalización inaceptable de las instituciones que contribuye a acrecentar la espiral de silencio que padecemos, generando así una sensación de pensamiento único en la esfera pública, que limita el intercambio libre de ideas”.

Los firmantes del manifiesto piden igualmente “que se garantice y promueva en los campus la libertad de expresión de todos los miembros de la comunidad universitaria, respetando el principio de igualdad, sin discriminación, y reprobando con contundencia cualquier actuación que denigre a personas o colectivos por razón de sus ideas”. Recuerdan, en este sentido, hechos como la suspensión de un acto sobre Cervantes en la Universidad de Barcelona por la acción de un grupo de independentistas violentos.

Finalmente, reclaman “que se adopten las medidas necesarias para concienciar al personal universitario sobre la importancia de respetar en todo momento las distintas sensibilidades políticas existentes, especialmente las de los alumnos que, por razones obvias, están en inferioridad de condiciones para mostrar su discrepancia”.

"Universitaris per la Convivència" es una iniciativa impulsada por Chantal Moll de Alba y Jorge Calero, profesores de la Universidad de Barcelona, y por Isabel Fernández Alonso, profesora de la Universidad Autónoma de Barcelona, con el ánimo de poner fin a la instrumentalización nacionalista de las universidades y fomentar en ellas un debate de ideas realmente plural, como paso imprescindible para avanzar hacia una verdadera convivencia democrática en Cataluña.

La recogida de firmas sigue abierta en el mail: adhesiones.convivencia@gmail.com

Reproducimos, a continuación, el manifiesto y las firmas:

"Universitaris per la convivència"

Los abajo firmantes, profesores de diferentes disciplinas científicas y con sensibilidades ideológicas diversas, preocupados por la evidente instrumentalización partidista de nuestras universidades, nos vemos obligados a pronunciarnos sobre cómo esta situación afecta a nuestros deberes como profesionales y a nuestros derechos como personas. En especial, a nuestro derecho a la libertad ideológica.

A lo largo de 2017, muchos órganos de gobierno de las universidades catalanas emitieron comunicados claramente alineados con el poder político de la Generalitat. Asimismo, profesores, alumnos y personal de administración y servicios recibimos mails masivos de sindicatos independentistas y de los propios equipos de gobierno de las universidades, animándonos, por citar un ejemplo, a secundar la denominada "aturada de país" del 3 de octubre de 2017, o simplemente informándonos de que se suspendía la actividad académica ese día, sin darnos opción a no participar en la única huelga política promovida desde el poder que recordamos.

Hemos visto cómo en edificios oficiales de varios campus universitarios proliferaban, con el amparo institucional, pintadas y otros símbolos de carácter independentista y en ocasiones excluyente, mientras que algunos colectivos de estudiantes constitucionalistas sufrían amenazas y agresiones sin recibir ningún tipo de respaldo por parte de las autoridades académicas. Incluso se llegó a suspender, alegando razones de seguridad, un acto cultural sobre Cervantes, boicoteado violentamente por grupos radicales independentistas.

Las responsabilidades de quienes forman parte de las instancias directivas de las universidades catalanas merecen por ello ser subrayadas. Los miembros de los claustros y de los consejos y equipos de gobierno han sido elegidos para cumplir exclusivamente y de la mejor manera su función al frente de una institución que debe primar, por encima de todo, la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento, en un ambiente de plena libertad y absoluto respeto a la diversidad. Como toda administración pública, la Universidad ha de ser neutral y ha de garantizar la libertad ideológica de todos sus miembros, un derecho fundamental que goza de pleno reconocimiento en la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea, la Constitución Española y el Estatuto de Autonomía de Cataluña.

Las declaraciones partidistas de una Administración educativa en modo alguno pueden ampararse en la libertad de expresión, que es un derecho exclusivamente individual. Por el contrario, constituyen una instrumentalización inaceptable de las instituciones que contribuye a acrecentar la espiral de silencio que padecemos, generando así una sensación de pensamiento único en la esfera pública, que limita el intercambio libre de ideas.

Huelga decir que el uso de cualquier forma de violencia como las descritas líneas atrás es incompatible con un contexto democrático y ha de ser siempre condenado sin ambages.

A la vista de todo lo expuesto, requerimos a los órganos de gobierno de nuestras universidades, así como a la Secretaría de Universidades del Departamento de Empresa y Conocimiento de la Generalitat de Cataluña:

1.- Que respeten el principio de neutralidad de las Administraciones públicas y el derecho fundamental a la libertad ideológica de profesores, alumnos y personal de administración y servicios, absteniéndose de promover o realizar comunicados de carácter partidista y de permitir que se impongan en las instalaciones universitarias símbolos ideológicos con carácter excluyente.

2.- Que garanticen y promuevan en los campus la libertad de expresión de todos los miembros de la comunidad universitaria, respetando el principio de igualdad, sin discriminación, y reprobando con contundencia cualquier actuación que denigre a personas o colectivos por razón de sus ideas.

3.- Que adopten las medidas necesarias para concienciar al personal universitario sobre la importancia de respetar en todo momento las distintas sensibilidades políticas existentes, especialmente las de los alumnos que, por razones obvias, están en inferioridad de condiciones para mostrar su discrepancia.

Consideramos que estas peticiones son esenciales, por un lado, para poder ejercer con plena libertad nuestra labor docente e investigadora y, por otro, para que nuestras universidades contribuyan, fomentando en su seno un debate racional de ideas, a la articulación de una opinión pública diversa y plural, esencial para una verdadera convivencia democrática.

Barcelona, a 1 de octubre de 2018

Chantal Moll de Alba Lacuve, Profesora de Derecho Civil, Universidad de Barcelona
Jorge Calero Martínez, Catedrático de Economía Aplicada, Universidad de Barcelona
Isabel Fernández Alonso, Profesora de Comunicación, Universidad Autónoma de Barcelona
José A. Rozas Valdés, Profesor acreditado a cátedra de Derecho Financiero y Tributario, Universidad de Barcelona
José María Cortes Martí, Profesor de Economía y Empresa, Universidad de Barcelona
Andrés Betancor, Catedrático de Derecho Administrativo, Universidad Pompeu Fabra
Luis Fernando Valero Iglesias, Profesor de Ciencias Educación, Universidad Rovira i Virgili
David Leiva Ureña, Profesor de Estadística, Universidad de Barcelona
Gregoire Gathem, Profesor de Derecho Europeo, Universidad de Barcelona
Álvaro Choi de Mendizábal, Profesor de Economía Aplicada, Universidad de Barcelona
Ignacio Farrando Miguel, Catedrático de Derecho Mercantil, Universitat Pompeu Fabra
Esaú Alarcón García, Profesor de Derecho Tributario, Universidad Abat Oliba CEU
José Antonio Aznar Casanova, Catedrático de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación, Universidad de Barcelona
Elia Marzal Yetano, Profesora de Derecho Constitucional e Historia del Derecho, Universidad Ramon Llull
Patricio García Mínguez, Profesor de Economía, Universidad de Barcelona
Javier de la Fuente Arnanz, Profesor de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación, Universidad de Barcelona
Montserrat Ginés Gibert, Profesora de Tecnología y Cultura jubilada, Universidad Politécnica de Cataluña
Fernando Gabucio Cerezo, Profesor de Psicología, Universidad de Barcelona
Rafael Arenas García, Catedrático de Derecho Internacional Privado, Universidad Autónoma de Barcelona
Jahel Queralt Lange, Profesora Filosofía del Derecho, Universitat Pompeu Fabra
Josu de Miguel Bárcena, Profesor de Derecho Constitucional, Universidad Autónoma de Barcelona
Esmeralda Úbeda de la Casa, Profesora de Física, Universidad de Gerona
Juan Carlos Gavara de Cara, Catedrático de Derecho Constitucional, Universidad Autónoma de Barcelona
Montserrat Baras, Profesora de Ciencia Política jubilada, Universidad Autónoma de Barcelona
Antonio Sánchez Asín, Profesor de Educación, Universidad de Barcelona
Ángel Bartolomé, Profesor de Economía, Universidad de Barcelona
Alberto Luque Pendón, Profesor de Historia del Arte, Universidad de Lérida.
María Olay de Paz, Profesora de Derecho Financiero y Tributario, Universidad de Barcelona
Josep Maria Oller Sala, Catedrático de Estadística, Universidad de Barcelona
Sergio Llebaría Samper, Catedrático de Derecho Civil, ESADE Law School – Universidad Ramon Llull
Francisco José Cañal García, Profesor de Derecho Financiero y Tributario, Universidad de Barcelona
Joan Amenós Álamo, Profesor de Derecho Administrativo, Universidad Autónoma de Barcelona.
Luis Fernando Valero Iglesias, Profesor de Teoría e Historia de la Educación jubilado, Universidad Rovira i Virgili
Javier Barraycoa Martínez, Profesor de Sociología, Universidad Abat Oliba CEU
Emilio Fernández Peña, Profesor de Comunicación Audiovisual y Publicidad, Universidad Autónoma de Barcelona
Saturnino de la Torre, Catedrático de Didáctica, Universidad de Barcelona
Mertixell Solé Juvés, Investigadora postdoctoral en Economía, Universidad de Barcelona
Andrés Navarro Munuera, Profesor de Derecho Administrativo, Universidad de Barcelona
Santiago Redondo Illescas, Profesor de Psicología Clínica y Psicobiología, Universidad de Barcelona
Ricardo García Manrique, Profesor de Filosofía del Derecho, Universidad de Barcelona
Mateo Argerich, Profesor de Derecho del Trabajo y Seguridad Social, Universidad de Barcelona
Lara Jiménez de Parga Rosety, Profesora de Filosofía del Derecho, Universidad de Barcelona
Miguel Ángel Sánchez, Profesor de Derecho Financiero y Tributario, Universidad Autónoma de Barcelona
Ricardo Graciani Díaz, Profesor de Física Cuántica y Astrofísica, Universidad de Barcelona
Raquel Rodríguez Izquierdo, Profesora de Derecho del Trabajo y la S.S., Universidad de Barcelona
Daniel Rubio Ruiz, Profesor de Historia Moderna e Historia Económica, UNED-Centro asociado de Cervera
Raul Jiménez Tellado, Profesor de Cosmología y Física Teórica, ICC, Universidad de Barcelona
Javier de la Fuente Arnanz, Profesor de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación, Universidad de Barcelona
Patricia García-Durán Huet, Profesora de Organización Económica Internacional, Universidad de Barcelona
Helena Torroja Mateu, Profesora de Derecho Internacional Público, Universidad de Barcelona
Víctor Méndez Baiges, Profesor de Filosofía del Derecho, Universidad de Barcelona
Antonio Andrés Pueyo, Catedrático de Psicología, Universidad de Barcelona
Rebeca Carpi Martín, Profesora de Derecho Civil, ESADE Law School – Universidad Ramon Llull
Thea Espinosa Goedert, Profesora de Derecho Romano, Universidad de Barcelona
Félix Ovejero Lucas, Profesor de Economía, Ética y Ciencias Sociales, Universidad de Barcelona
Fermín Morales Prats, Catedrático de Derecho Penal, Universidad Autónoma Barcelona
Susana Beltrán, Profesora de Derecho Internacional Público en excedencia, Universidad Autónoma de Barcelona
José Luís Linares, Catedrático de Derecho Romano, Universidad de Gerona
Blanca Torrubia Chalmeta, Profesora de Derecho Mercantil, UOC
Víctor M. Sánchez Sánchez, Profesor de Derecho Internacional Público, UOC
Víctor Manuel González Miguel, Centre de Recerca en Agrigenòmica, Universidad Autónoma de Barcelona
Eduardo Butragueño Cerviño, Profesor Titular de Escuela Universitaria de Filosofía jubilado, Universidad de Barcelon
Teresa Anguera Argilaga, Catedrática de Psicología, Universidad de Barcelona
José M. Fuster Fabra, Profesor de Derecho Civil, Universidad de Barcelona
Josep Abel González, Profesor de Física, Universidad de Geron
Teresa Bartual Figueras, Profesora de Economía Aplicada, Universidad de Barcelona
Eloy Moreno Tarrés, Profesor de Litigación Civil, Universidad de Barcelona
Tomás Jiménez Araya, Profesor de Relaciones Internacionales y Desarrollo, UOC
Cristina Roy Perez, Profesora de Derecho Mercantil, Universidad de Barcelona
Isidor García, Profesora de Derecho Civil, Universidad de Barcelona
Miracle Pujol Galiano, Profesora de Química, Universidad de Barcelona
Ignacio Morgado Bernal, Catedrático de Psicobiología, Universidad Autónoma de Barcelona
Jorge Pérez Sánchez, Profesor de Psicología Médica jubilado, Universidad Pompeu Fabra
Josep M. Català Domènech, Catedrático emérito de Ciencias de la Comunicación, Universidad Autónoma de Barcelona
Natividad Ramajo Hernández, Profesora de Comunicación Audiovisual y Publicidad, u
Universidad Autónoma de Barcelona
Ana María Roncal Olóriz, Profesora de Técnicas de Expresión, Argumentación y Negociación, UOC
Sergi Cardenal Montraveta, Profesor de Derecho Penal, Universidad de Barcelona
Marisol García Cabeza, Catedrática de Sociología, Universidad de Barcelona
Antonio Delgado Planás, Profesor de Derecho Mercantil, ESADE Law School – Universitat Ramon Llull
Nuria Plaza Carrero, Profesora de Filología Hispánica, Programa de Estudios Universitarios Estadounidenses en Barcelona
Martí Pachamé Barrera, Profesor de Economía en excedencia, EAE Business school
Santiago Torres Gil, Profesor de Física, UPC
José Miguel Martínez-Carrasco Pignatelli, Profesor de Derecho Financiero y Tributario, Universidad Autónoma de Barcelona
Andrés M. Encinas Bachiller, Profesor de Matemáticas, Universidad Politécnica de Cataluña
Marta Ortega Gómez, Profesora de Derecho Internacional Público, Universidad de Barcelona
José María de Areilza Carvajal, Profesor de Dirección General y Estrategia, ESADE
Natalia Ochoa Ruiz, Profesora de Derecho Internacional Público y Derecho de la Unión Europea, UOC
Rosalía Gallo Martínez, Profesora de Economía de la Empresa, Universidad Autónoma de Barcelona
Luis Francisco Carrillo Pozo, Profesor de Derecho Intenacional privado, Universidad de Gerona
Víctor Luis Gutiérrez Castillo, Profesor de Derecho Internacional Público, UOC
María Esther Salamanca Aguado, Profesora de Derecho Internacional Público, UOC
Jorge Castiñeira Jerez, Profesor de Derecho Civil, ESADE Law School – Universitat Ramon Llull
Mirentxu Corcoy Bidasolo, Catedrática de Derecho Penal, Universidad de Barcelona
Juan López Alegre, Profesor de Comunicación Política, Universidad Abat Oliba CEU
Ramón Sánchez Tabarés, Catedrático de Economía jubilado, Universidad de Barcelona
Alberto D. Arrufat Càrdava, Profesor de Derecho Internacional y de la Unión Europea, UOC
Joaquín Turmo Garuz, Profesor de Economía, Universidad de Barcelona
Nuria Saura Freixes, Profesora de Derecho Constitucional e Historia del Derecho, Universidad Autónoma de Barcelona
Vicente Pérez Daudí, Profesor de Derecho Procesal, Universidad de Barcelona
José Manuel Pérez Tornero, Catedrático de Periodismo, Universidad Autónoma de Barcelona
María del Mar Escutia Abad, Profesora de Derecho Civil, ESADE Law School – Universitat Ramon Llull
Santiago Tejedor Calvo, Profesor de Periodismo, Universidad Autónoma de Barcelona
Jorge Miquel Rodríguez, Profesor de Derecho Mercantil, Universidad Autónoma de Barcelona
Juan Antonio Amador Campos, Profesor de Psicología, Universidad de Barcelona
José Carlos Remotti Carbonell, Profesor de Derecho Constitucional, Universidad Autónoma de Barcelona
David Martínez Zorrilla, Profesor de Filosofía del Derecho, UOC
Josep Cid Moliné, Profesor de Derecho Penal y Criminología, Universidad Autónoma de Barcelona
Fernando Barbancho Tovillas, Profesor de Derecho del Trabajo y Seguridad Social, Universidad de Barcelona
Rafaela Cuenca Valera, Catedrático de Medicina y Cirugía Animal, Universidad Autónoma de Barcelona
Pedro Sánchez Algarra, Catedrático de Estadística emérito, Universidad de Barcelona
Rosario Lacalle, Catedrática de Periodismo, Universidad Autónoma de Barcelona
Teresa Freixes, Catedrática de Derecho Constitucional y miembro de la Real Academia Europea de Doctores, Universidad Autónoma de Barcelona

Fuente:Manifiesto de profesores universitarios catalanes “en defensa de la libertad ideológica y contra la presión política”, elCatalán.es, Por Redacción - 2 octubre, 2018.

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